本人省首先批党的公众路径教育实施活动回想之理念篇

7月26日上午,全省党的群众路线教育实践活动报告会隆重召开,周口市科技局组织全体干部职工收听收看了省委书记、省人大常委会主任郭庚茂作的“学习弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率”专题辅导报告。

中共郑州科技学院委员会深入开展党的群众路线教育实践活动:
对标杆 找差距 促发展**

以为民务实清廉为主题的第一批党的群众路线教育实践活动开展以来,省委坚持真抓实做,突出思想引领,以清新之风、清正之气、清廉之行推动教育实践活动取得了重要阶段性成效。广大党员干部群众观点、宗旨意识进一步增强,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

通过观看专题报告会,大家对党的群众路线教育实践活动有了更深入的理解,对焦裕禄精神有了全新的认识。大家结合自身本职工作,就如何贯彻落实这次专题辅导教育活动精神,畅谈体会,分享感悟,纷纷表示下一步要用实际行动贯彻落实好报告精神。一是认真学习并深刻领会郭庚茂书记的专题辅导报告精神,把思想和行动统一到党的群众路线教育实践活动的要求上来,把学习弘扬焦裕禄精神贯穿到教育实践活动的始终。二是严格按照郭庚茂书记在报告中提出的“做为民务实清廉表率”的标准,大力开展领导干部下基层走访,科技特派员服务基层,送科技下乡等惠民活动,真正做到为人民群众解难事办实事,做好人民群众的“贴心人”。三是加强作风纪律建设,提高党性修养,立足本职工作,艰苦奋斗,开拓创新,树立“为民、务实、清廉”的良好形象。

本人省首先批党的公众路径教育实施活动回想之理念篇。——中共郑州科技学院委员会深入开展党的群众路线教育实践活动

思想是行动的先导。河南省委认真贯彻落实中央部署和习近平总书记系列重要讲话精神,紧密联系河南实际,提出以“一学三促四抓”为统揽,以学习弘扬焦裕禄精神、开展“六问六带头”为教育内容,通过推进党性党风、理想信念的思想大洗礼,统一认识,荡涤心灵,凝聚力量,改进作风,引领活动真学真查真改,扎实深入推进。

&nbsp

2014年3月21日,郑州科技学院党委书记岳修峰带领350名教工党员赴兰考学习焦裕禄精神。

以正学风、转作风触及灵魂、坚定信念

&nbsp

在焦裕禄纪念园,岳修峰带领学院全体教工党员向焦裕禄烈士敬献花圈,向焦裕禄烈士三鞠躬,并绕焦裕禄陵墓一周行注目礼,瞻仰焦裕禄烈士墓,深切缅怀焦裕禄同志。

开展教育实践活动,学习是首要任务。省委要求把学习贯穿在活动的每一个时段、每一个环节,通过加强思想理论武装,不断激发思想自觉,以知促行、知行合一,打牢纠正“四风”问题的思想基础。

&nbsp

随后全体党员参观了焦裕禄烈士纪念馆、焦桐五彩园,聆听焦裕禄同志带领兰考人民治理“三害”、“敢叫日月换新天”的感人事迹,学习焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上的优秀品质,感受焦裕禄同志不为名利,勤政为民、廉洁奉公的高尚情怀,接受崇高的精神洗礼。

围绕解决理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等5个方面问题,我省广大党员干部围绕中国特色社会主义理论体系、党章和十八大报告、党的群众路线等7个专题深入进行学习,努力解开思想扣子,在中原大地掀起了一场影响深远的“头脑风暴”。

&nbsp

学院在深入开展党的群众路线教育实践活动过程中,将以焦裕禄精神为镜,按照省委书记、省人大常委会主任郭庚茂在全省党的群众路线教育实践活动报告会暨全省党的十八大精神集中专题培训班第四场学习报告会上作的“学习弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率”的专题辅导报告中提出的“六问”要求,教育引导学院教工党员树立群众观点、弘扬优良作风、保持清正廉洁,从小事做起、从眼前做起、从现在做起,进一步改进教工党员的教风、学风,增强服务意识、提高办事效率,推进校风建设,为推动学院的全面发展做出贡献。

活动伊始,省委书记郭庚茂率先垂范,以“学习弘扬焦裕禄精神、做为民务实清廉表率”为题,运用电视直播,为全省500多万名党员干部上了一堂言真意切、意义深远的党课。“六问六带头”、“为民务实清廉”成为全省党员干部践行群众路线的重要遵循。

(郑州科技学院 供稿)

省委常委通过带头开展“五个一”学习计划,带头集中学习交流促进等,深化学习效果,为推动全省学习教育活动树标杆、作示范。省长谢伏瞻及其他常委也都围绕不同主题,分别作了专题辅导报告。数月来,全省先后举办了12场党的群众路线教育实践活动专题学习报告会,共有2.1万名党员干部参加了报告会,进一步坚定了政治信仰,明确了努力方向。

活动开展以来,第一批活动单位结合学习型党组织建设,采取自学、集中学、专题研讨交流、书记带头讲党课、举办专题报告会等方式,在真学真懂、真信真用上下功夫,促进党员干部思想上有新进步、认识上有新提高、境界上有新提升。

深入学习的同时,省四大班子领导带头深入基层调研,察民情听民意。第一批活动单位以真诚态度问政于民,通过基层看问题、通过群众看干部、通过民意看差距、通过工作看作风、通过下级问题看自己的问题,放下身段听取干部群众的意见建议,从中梳理查摆突出问题,进一步增强开展活动、刹“四风”转作风的思想自觉和行动自觉。

相关文章